溝通 別擺高姿態
文／李麗雲
家裡有即將升高中或上大學的孩子，常讓做爸媽的想關切又怕被當做嘮叨，想鬆手又實在放心不下，這種矛盾情緒始終揮之不去。
比較嚴重的是，通常具有相當程度社經地位的家長，總覺得孩子非進入大家公認的明星學校不可，而且要依照錄取分數高低及多數人的志願排名，以便在選擇就讀時列出先後順序，結果形成親子間一股無形壓力。
目前，由於所有國中生畢業前一定要參加基本學力測驗，用所得量尺分數做為升學主要依據，除平時小考、定期考外又有複習考、模擬考，再加上教科書商舉辦的大會考，讓這些孩子長期處在大小考試不斷的煎熬中。
學測前，年齡相近的幾位親友小孩紛紛出現食慾不振，甚至考試前的晚上會緊張到睡不著。也有自我要求甚高的女孩經常感覺肚子絞痛、不斷跑廁所；經就醫檢查後，研判是壓力過大引起的局部症狀，醫生指示只要適度放鬆心情便沒事。然而，曾經歷聯考洗禮的上一代怎樣也沒想到，倡言改革十多年的教育制度，輪到兒女時仍要面對與自己30年前相同的場景，心中不免感慨。
不過，依個人社會工作個案的臨床經驗，許多親子間關係的改變會從這段時期開始，家長不能不注意。有孩子原本對父母極為信賴，卻因為對升學管道的意見相左而翻臉不認人；也有孩子學會對父母陽奉陰違，假意順從討好卻私下在校外鬼混。這些孩子當中，有人因行為偏差導致犯罪，不少父母被蒙在鼓裡，除了想盡辦法向學校或警方求情，並一再強調「我孩子本來很乖」，還不斷抱怨「都是被人家帶壞的」。
究竟孩子的偏差行為如何產生，其實很難論定，但可以肯定的是，親子關係出現裂痕，才會有父母對孩子在外行為一無所知，或是自認用金錢可滿足所有需求，而不曾理解他們內心世界的情形。雖然現在有很多父母同時上班，因工作忙碌較少有機會和子女互動，但不妨透過文字書寫、網路社群可增進彼此了解。
其實，只要有心改善，親子關係還是有成長的空間，家人之間真正的親密是願意分享彼此的脆弱，父母也應該嘗試與孩子自我揭露自己的焦慮與不安，提升子女適度的責任感及價值感，協助孩子「回家」。（作者為社工系助理教授）
〈衝突發生時〉保持冷靜的 應該是大人
文／蔡百祥
在我工作的地方，常常可以見到許多父母覺得有「問題」的孩子。沒錯，在大人的眼裡，這些孩子中，有的個性較拗，常常較堅持大人須配合他，不然就會又哭又鬧、大聲吼叫；有的較為退縮，總是黏在父母旁邊，遇到陌生人的時候只會緊繃著一張臉；還有些孩子似乎很喜歡為非作歹，欺負同學、不守規矩，老師也拿他沒轍。
孩子一些情緒或行為問題的背後，總是有許多的成因，就像是魔鬼總愛藏在細節裡，在我們急著對孩子做出處置時，不妨先深呼吸、放慢腳步停下來捫心自問，是否有好好想過為什麼孩子會出現這些狀況呢？一個銅板總是敲不響，或許孩子真的有需要改進之處，但是我們又能做些什麼調整，來幫助孩子一天比一天進步，就是我們大人的責任。
大人要幫助孩子改變，這句話相當知易行難，當大人心情好的時候，所有的問題似乎都不是問題，但是大人遇到孩子開始有些狀況的時候，往往來不及思考就做出衝動的回應。一位很有名的學者曾說過：「在你和你孩子間，有一位需要保持冷靜，但我想那個需要保持冷靜的人不會是你的孩子。」
我的工作常常需要陪父母一起好好的思考，怎麼做才可以在一個溫暖、同理的態度之下來幫助孩子。在大部分的情況之下，如果父母間、父母和孩子間的溝通方式變多變廣，父母固定多花一些時間和孩子培養感情、大家有更多正向情緒的相處時光，父母開始試著傾聽孩子的心聲、還沒聽完孩子說完話之前，不要提出意見或開口大罵，當父母在親職教養上不再帶著強烈的情緒、翻起舊帳，能正面的與孩子溝通，多給彼此一些彈性與時間，孩子就會開始一點一滴的改變。
有些時候孩子出現的狀況，是來自於整個家庭互動上出現了一些問題，這些家庭互動上的問題卻透過孩子出現的狀況來提醒整個家庭，或許該進行一些重整與調適。在調整的過程中，或許會流血流汗，但是一個溫暖的家，總是我們最在意的事，如果發現自己真的不知該如何下手，不要害怕尋求幫助，多與朋友討論或是尋求專業協助，醫院中有許多臨床心理師提供親子溝通、親職教養上的服務與諮詢。（作者為身心內科臨床心理師）
留言列表
